التنمية البشرية: مفهومها، أهدافها، مقوّماتها، ومعوقاتها

 أصبحت التنمية البشرية من الأشياء الأساسية التي تعتمد عليها معظم المجتمعات المتقدمة لتعزيز القدرة التعليمية والخبرة العملية لمواطنيها للنهوض بهم وتشجيعهم على مواصلة العمل الجاد والابتعاد عن الكسل والعجز. يجب أن يتقدم مدرب التنمية البشرية ليكون ناجحًا في حياته المهنية.

التنمية البشرية: مفهومها، أهدافها، مقوّماتها، ومعوقاتها


مفهوم التنمية البشرية:

معنى التنمية البشرية هي عملية التركيز على الإنسان والسعي لتنمية مهاراته وقدراته لتحقيق مستوى معيشي جيد من خلال المساعي الشخصية. لعبت الحروب العالمية وآثارها المدمرة دورًا رئيسيًا في ظهور مفهوم التنمية البشرية ، مما ساعد على إعادة تطوير أهداف التنمية  الاجتماعية والإدارية والثقافية والسياسية لجميع الأمم.


كما يستند تعريف التنمية البشرية إلى حقيقة أن الناس هم الثروة الحقيقية للبلد ، والتنمية البشرية هي عملية توسيع الخيارات البشرية ، لا تنتهي بتكوين القدرات البشرية ، مثل تحسين الصحة وتطوير المعرفة والمهارات. ولكن من خلال توفير الفرص ، والتمتع بوقت الفراغ ، والتمتع باحترام الذات وحماية حقوق الإنسان ، والمشاركة في الأنشطة الاقتصادية والسياسية والثقافية والاجتماعية واستخدامها في مجال العمل.


أهداف التنمية البشرية:

  • توفير الوسائل اللازمة لتسهيل حصول الناس في نفس المجتمع على التعليم الصحيح ، ومواصلة العمل على استئصال الجهل والأمية في جميع المجتمعات.
  • العمل على الحد من البطالة وإيجاد فرص عمل مناسبة في المناطق الحضرية والمدن الكبرى والمناطق الريفية ببساطة.
  • جهود لتطوير الرعاية الصحية والمساعدة الصحية والطبية ومساعدة الأطفال والمحتاجين وكبار السن.
  • يسعى إلى تحسين المستوى المعيشي للفرد ، وتزويده بجميع الاحتياجات اللازمة ، والحد من انتشار الجوع ، وزيادة المعدل الغذائي.
  • تحسين الثقة بالنفس ، وتعزيز الكفاءة الذاتية ، وتعزيز الصورة الذاتية ، والشعور بالنمو والتقدم الشخصي.
  • تحسين المهارات الشخصية والمعرفية للأفراد لتحسين الروح المعنوية ، وضمان الاستقرار العقلي ، وتحديد المواهب البشرية وتنميتها مثل الذاكرة والذاكرة والرسم وفنون الإقناع وفنون الطهي والحرف اليدوية.
  • من خلال تطوير خبرته العملية وإتقانها ، يعزز أداء الفرد في الوظيفة ويدربه على إتقان فن الوظيفة.
  • استبدال المعتقدات الضارة بالمعتقدات النافعة ، مثل الاعتقاد بإمكانية النجاح والتخلص من المعتقدات التي يكون النجاح فيها صعبًا أو مستحيلًا.
  • استبدل العادات الضارة بالعادات المفيدة ، مثل الالتزام بالمواعيد والالتزام بالمواعيد وتجنب التسويف وإتقان العمل والتعاون مع الزملاء.
  • تنمية الصفات الإيجابية والفضيلة في الإنسان مثل الصدق والإيمان والثقة بالنفس وحب العمل والصبر والمثابرة والرضا وتهدئة الأعصاب والكرم.




مقومات التنمية البشرية:

1- التعليم:

لا يمكن للإنسان أن يحقق النجاح وأهداف أحلامه دون تعليم ، لأن التعليم يساعد على تجاوز العديد من الصعوبات التي قد يواجهها الإنسان ويعزز طريق القيادة والابتكار ، ليثبت نفسه بنجاح وقدرته في المجتمع فهو على قيد الحياة.

2- التدريب:

يساعد التدريب على نقل المهارات والخبرات والأفكار والممارسة الفنية التي يتمتع بها الشخص من المستوى النظري إلى المستوى التطبيقي ، مما يساعد على دفع العمل الفردي والابتكار والاحتراف ، وإظهار جميع المهارات التي يمتلكها وإتقانها لتحقيق جميع أهدافه. .

3- الثقافة:

يسهل المخزون الثقافي في المجتمع دراسة السلوك الفردي وفقًا لنوع الثقافة السائدة في مجتمعهم. الثقافة العامة والتعليم يكمل كل منهما الآخر وهما حجر الزاوية في التعليم. الشاب المثقف على سبيل المثال يدرك تماما كل الأشياء التي يحتاجها ويفعلها ، ولا يتصرف إطلاقا بطريقة عشوائية وغير منظمة ، وعادة ما يعتمد على مساعدته في تحقيق أهدافه والسير على الطريق الصحيح بشكل معين. الشهر وفي خطة عمل زمنية معينة.

4- الإهتمام بوسائل الحماية الاجتماعية:

هو أحد العناصر الأساسية للتنمية البشرية ويتضمن الرعاية النفسية والصحية والاجتماعية للمراهقين لتوجيههم بشكل صحيح ليصبحوا مواطنين منتجين وفاعلين ، لتحقيق إمكاناتهم والاستفادة منها بطرق عملية لبناء مستقبل جديد مزدهر. .

معوقات التنمية البشريّة:

1- المشاكل السياسيّة: 

تعيق القضايا السياسية مسيرة التنمية البشرية في المجتمع العالمي بسبب الآثار السلبية لهذه القضايا ، كالحروب والحصار الاقتصادي وانعدام الأمن البشري والاستقرار النفسي و تندرج من معوقات التنمية البشرية للوصول الى التنمية المستدامة 

2- المشاكل الإقتصاديّة:

أثرت الظروف الاقتصادية السيئة ، بسبب الفقر وتدهور البنية التحتية وانتشار البطالة وانعدام فرص العمل ، على مسار التنمية البشرية وانتشارها في المجتمع العالمي.

3- المشاكل الصحيّة:

وتتمثل هذه المشاكل في تدهور صحة الإنسان بسبب الحروب السياسية والاقتصادية ، مثل سوء التغذية ، وانتشار العديد من الأمراض والأوبئة الخطيرة التي يصعب القضاء عليها.

4- المشاكل التعليميّة:

يؤثر نقص المؤسسات التعليمية والتعليمية سلباً على نجاح عملية التنمية البشرية في جميع المجتمعات ، حيث تعتمد التنمية على توفير التربية البشرية والمعرفة.

5- المشاكل الثقافيّة والإجتماعيّة:

ويعاني المجتمع من بعض المشاكل الثقافية والاجتماعية ، وبغض النظر عن انتشار الجهل والتعصب الفكري ، فإن اندلاع الخلافات بين أفراد المجتمع نفسه أعاق بشكل كبير نجاح التنمية البشرية والقيام بدورها الصحيح.

المراحل التاريخيّة للتنميّة البشريّة:

1- المرحلة الكلاسيكيّة، بعد الحرب العالميّة الثانيّة:

خلال هذه الفترة ، ارتبطت التنمية البشرية بالعديد من المفاهيم الأخرى مثل التنمية الاقتصادية ، واهتم العلماء بدراسة الوضع الاقتصادي لزيادة الناتج القومي الإجمالي للدولة ، وتطوير الحياة ، وزيادة دخل الفرد. آدم سميث ، توماس مالتوس ، ديفيد ريكاردو.

تنص النظرية على أن السكان ورأس المال هما المكونان الرئيسيان اللذان يعززان التنمية الاقتصادية ، وأن الخصائص الاقتصادية هنا تؤثر بوضوح على التنمية البشرية.

2- مرحلة الفترة الزمنيّة من السبعينات إلى التسعينات:

في هذه المرحلة يكون تأثير المجتمع على التنمية البشرية أكبر بكثير من تأثيره على الاقتصاد ، وتسعى المجتمعات الغربية لتحقيق تطور كبير في الحياة ، لكنها لا تساهم ولا تهتم بتحقيق السعادة لعامة السكان.

ومع ذلك ، مع ظهور عام 1970 ، أعيد النظر في مفهوم التنمية البشرية وأهدافها وتعريفها من قبل الأمم المتحدة ، وبلغت ذروتها في مجموعة مهمة من الحقائق والرسائل التي تهدف التنمية البشرية إلى تحقيق رفاهية الإنسان وتزويد المجتمع العديد من بنفت والتي تهدف إلى نشر العدل وتحقيق العدالة من خلال توزيع المنتجات الوطنية على الجميع ، مما يجعل الناس يشعرون بالاستقرار والسعادة النفسية.

الموارد البشرية:

يشير مفهوم إدارة الموارد البشرية إلى التركيز على العنصر البشري للأشخاص العاملين في مؤسسة أو منشأة ، وهو نوع خاص من الإدارة تتمثل مهمته في التركيز على كيفية جذب الموظفين واختيار طريقهم وتنظيم شؤونهم وتقييمهم. الأداء ، وتدريب الموظفين الجدد. في نوعها:

  1. الموارد القيادية.
  2. الموارد الاحترافية.
  3. الاتجاهات العمالية.
  4. الموارد الإشرافية.

 أهم وضائف الموارد البشرية:

  • اكتشاف الحاجة لتدريب الموظفين.
  • تحديد الاحتياجات التدريبية.
  • تصميم البرامج التدريبية.
  • تنفيذ البرامج التدريبية التي تم اعتمادها.
  • تقييم البرامج التدريبية.
  • تقييم أداء الموظفين المتدربين.


نصائح لمدربي التنمية البشرية:

1- العقل المُنفتح:

يجب أن يكون لمدرب التنمية البشرية عقل منفتح ، وقادر على تقبل بعضه البعض ، واستيعاب الآراء المختلفة التي قد يواجهها في حياته اليومية ، وذلك بإبلاغه بجميع المشاكل التي تحدث في مجتمعه المحلي. يعيش في مجتمع عالمي ويحكم بنجاح على المواقف المختلفة بشكل صحيح دون أن يكون قاسيًا أو عاطفيًا.

2- التمتّع بالثقافة العامة:

يحتاج مدرب التنمية البشرية إلى ثقافة منتشرة وواسعة تتحقق من خلال التعرض الدائم والدائم لمختلف الموضوعات العلمية والأدبية والسعي لتحليلها وتشكيل رؤية معرفية واضحة عنها ، يجب أن يكون شغوفًا بالقراءة والقراءة. وسعى لحضور الندوات الأدبية والثقافية المختلفة التي زودته بالكثير من المعلومات المهمة.

3- الثقة بالنفس:

هذه من أهم الصفات التي يجب أن يمتلكها مدرب التنمية البشرية حتى يكون ناجحاً ومتألقاً في مهنته ، حيث تنعكس الثقة إيجابياً في حضوره أمام الآخرين ودرجة قبولهم لكل الأفكار وما يقدمه. لكن ينصح مدرب التنمية البشرية بعدم اللجوء إلى هذه الثقة التي يمكن أن تؤدي إلى الغطرسة التي قد تقوض كل محاولاته لبناء جسور قوية وإيجابية للتواصل الفعال مع الآخرين.


4- تنمية المهارات الشخصيّة:

يجب أن يمتلك مدرب التنمية البشرية مجموعة من المهارات الشخصية التي تساعده على النجاح والتألق في حياته المهنية ، مثل القدرة على الاستمتاع بوقت عمله ، والقدرة على تقديم المساعدة والنصائح الإيجابية للآخرين ، والقدرة على الاستماع إلى الناس. المشاكل وإيجاد الحلول المناسبة. يمتلكون مهارات تواصل بناء مع الآخرين ولديهم موقف إيجابي. القدرة على الحفاظ على التفاؤل والابتعاد عن التشاؤم بشأن كل ما في الحياة ومستجداتها ، والسعي لإحداث تغييرات إيجابية في حياة الطلاب.

5- المشاركة في الأعمال التطوعيّة:

العمل التطوعي يعزز قدرة مدرب التنمية البشرية على العمل الجاد والمثابرة والتخلص من الملل ، كما يعزز قدرته على الدخول والمساهمة في المشكلات الاجتماعية والاجتماعية ، لذلك يجب على مدرب التنمية البشرية التطوع لرعاية المجالات المختلفة مثل التعليم ، الصحة والمياه والصرف الصحي لتحسين مستويات معيشة الإنسان ، والسعي لزيارة الجمعيات الخيرية ، والسؤال عن الفقراء والمحتاجين ، وغرس الروح الإيجابية في كل من يلتقي به.

6- الحصول على المؤهلات التعليميّة اللازمة:

من الضروري أن يكتسب مدرب التنمية البشرية بعض المؤهلات والتخصصات العملية اللازمة لعمله ، حيث يجب أن تكون في مجالات الأعمال والموارد البشرية والعلوم الاجتماعية والتدريب والتطوير ، بالإضافة إلى إتقان علوم الحاسب وتكنولوجيا المعلومات. مما يصح له أن يكون ناجحاً والقدرة على أداء العمل تلعب دوراً حيوياً.

7- التحلّي بالصبر:

الصبر هو سر النجاح لمدربي التنمية البشرية في العمل ، لأن أهدافها هذه الأنواع من الوظائف تتطلب من الناس التعامل مع أنواع مختلفة من الشخصيات والأفكار ، كما يستغرق الصبر فترة طويلة للتكيف مع الأفكار المهمة المقدمة لهم ، التنمية البشرية المدربين الذين يفتقرون إلى صبر الصبر سوف يفشل حتما في النجاح والتقدم في هذه المهنة.


افضل كتب التنمية البشرية:

  • كتاب 48 قانونًا للقوة للمؤلف روبرت غرين
  • كتاب أيقظ العملاق الذي في داخلك للمؤلف أنتوني روبنز
  • كتاب لا تهتم بصغائر الأمور ريتشارد كارلسون
  • كتاب فكّر كيف تُصبح غنيًا للمؤلف نابليون هيل
  • كتاب العادات السبع للأشخاص الأكثر فاعليّة للمؤلف ستيفن كوفي
  • كتاب قوة التفكير الإيجابي للمؤلف نورمان فينسينت بيل
  • كتاب كيف تكسب الأصدقاء وتؤثر في الناس للمؤلف ديل كارنيجي.  

 

كما ترون ، التنمية البشرية هي عالم كبير مليء بالأفكار والمفاهيم والمكونات التي تساهم بشكل كبير في تقدم وتطور المجتمع العالمي ، وكذلك تقدم الفكر البشري والابتعاد عن الجهل.

المصادر:

إرسال تعليق

تعليقات (0)

أحدث أقدم